Tài Liệu: Quan niệm và ý thức về trang phục học đường sinh viên trường Đại học Kinh Doanh & Công nghệ Hà Nội

NOTE

Lời mở đầu *** Thời trang luôn là một đề tài hấp dẫn. Ngày xưa, thường quan niệm “cơm no áo ấm” nhưng ngày nay thì “ăn ngon mặc đẹp”. Chính vì thế nhu cầu mặc đẹp ngày một nâng cao, và quan niệm “cái nết đánh chết cái đẹp” giờ đây không hoàn toàn đúng. Cái đẹp trong thời đại mới là sự dung hoà hai yếu tố nội dung và hình thức “người đẹp vì lụa, lúa tốt vì phân”. Vì lẽ đó mà thời trang ngày một nở rộ, và một phần do đời sống nâng cao nên nhu cầu ăn mặc đẹp cũng là tất nhiên. Đó là về thời trang nói chung đã vô cùng tận, vậy để nói về trang phục cho từng lứa tuổi, từng nghề nghiệp, từng hoàn cảnh…lại càng vô cùng tận. Riêng về trang phục trên giảng đường của sinh viên ( hiện tượng ăn mặc “ mát mẻ”) thì “thôi rồi”.Thầy cô giáo và những người lớn tuổi chỉ biết “lắc đầu”, còn có những bạn còn “xấu hổ thay” cho bạn mình…nhiều lúc báo chí cũng đã phải vào cuộc. Đó không chỉ là những cái nhìn của các thầy cô giáo, các bác các cô chú lớn tuổi, mà có không ít những cái nhìn từ chính bản thân sinh viên nói chung và sinh viên trường Đại học Kinh Doanh & Công Nghệ Hà Nội nói riêng. Là sinh viên của trường, và một chút kiến thức nho nhỏ về môn Triết học…em mạnh dạn chọn đề tài “Quan niệm và ý thức về trang phục học đường sinh viên trường Đại học Kinh Doanh & Công nghệ Hà Nội” để nói lên những quan niệm và ý thức của sinh viên về vấn đề trang phục.Bên cạnh đó là một vài ảnh hưởng (tiêu cực) của trang phục học đường, và một số giải pháp khắc phục. Mục lục *** Trang Đề cương :...................................................................................................... 1 Lời mở đầu : .................................................................................................. 2 Chương I : Quan niệm và ý thứcvề trang phục học đường của sinh viên trường Đại học Kinh Doanh & Công Nghệ Hà Nội ........................................................................... 3 I.Quan niệm và ý thức : ................................................................................. 3 1.Quan niệm : ........................................................................................... 3 2. Ý thức : ................................................................................................ 4 II. Ảnh hưởng (tiêu cực) của trang phục học đường tới nhà trường và việc học tập trên lớp của sinh viên : ................................................................................................ 6 1. Ảnh hưởng tới phía nhà trường : ............................................................ 6 2. Ảnh hưởng tới tài chính & kết quả học tập của sinh viên : ....................... 6 Chương II : Một số các giải pháp, đề xuất khắc phục tình trạng tiêu cực trong trang phục học đường của sinh viên trường Đại học Kinh Doanh & Công Nghệ Hà Nội........... 8 I.giải pháp khắc phục : ................................................................................. 8 1.Về phía nhà trường : .............................................................................. 8 2.Về phía sinh viên : ................................................................................. 9 II. các đề xuất đống góp ý kiến về vấn đề trang phục học đường ................ 9 1. Đề xuất của tập thể lớp KT11 – 04 : ...................................................... 9 2. đề xuất của cá nhân : ............................................................................. 9 Kết luận ....................................................................................................... 11 Cam đoan .................................................................................................... 12 Danh mục tài liệu tham khảo ...................................................................... 13